Classe substantiva
Em linguística , uma classe de substantivo é uma categoria particular de substantivos . Um substantivo pode pertencer a uma determinada classe devido aos traços característicos de seu referente , como gênero, animacidade, forma, mas tais designações são freqüentemente claramente convencionais. Alguns autores usam o termo " gênero gramatical " como sinônimo de "classe de substantivos", mas outros consideram esses conceitos diferentes. Classes de substantivos não devem ser confundidas com classificadores de substantivos .
Noção
Existem três maneiras principais pelas quais as línguas naturais categorizam os substantivos em classes de substantivos:
- de acordo com semelhanças de significado (critério semântico);
- agrupando-os com outros substantivos de forma semelhante (morfologia);
- por meio de uma convenção arbitrária.
Normalmente, uma combinação dos três tipos de critérios é usada, embora um seja mais prevalente.
As classes de substantivos formam um sistema de concordância gramatical . Um substantivo em uma determinada classe pode exigir:
- afixos de concordância em adjetivos, pronomes, numerais, etc. no mesmo sintagma nominal,
- afixos de concordância no verbo,
- uma forma especial de pronome para substituir o substantivo,
- um afixo no substantivo,
- uma palavra específica da classe no sintagma nominal.
No inglês moderno, substantivos contáveis e incontáveis são distinguidos pela escolha de muitos / muito . A escolha entre o pronome relativo quem (pessoas) e que (não pessoas) também pode ser considerada uma forma de concordância com uma classe de substantivo semântico. Alguns substantivos também exibem classes de substantivos vestigiais, como aeromoça , onde o sufixo -ess adicionado a administrador denota uma pessoa do sexo feminino. Este tipo de afixação de substantivo não é muito frequente em inglês , mas bastante comum em línguas que têm o verdadeiro gênero gramatical , incluindo a maior parte da família indo-européia , à qual o inglês pertence.
Quando a classe do substantivo é expressa em outras partes do discurso além de substantivos e pronomes, diz-se que o idioma tem gênero gramatical .
Em línguas sem classes de substantivos flexionais, os substantivos ainda podem ser categorizados extensivamente por partículas independentes chamadas classificadores de substantivos .
Critérios comuns para classes de substantivos
Os critérios comuns que definem as classes de substantivos incluem:
- animado vs. inanimado (como em Ojíbua )
- definido vs. indefinido (o / a em inglês; difuso em húngaro)
- racional versus não racional (como em Tamil )
- humano vs. não humano
- humano vs. animal vs. inanimado (como em polonês em masculino)
- masculino vs. outro
- homem humano contra outro
- masculino vs. feminino
- masculino vs. feminino vs. neutro
- comum vs. neutro
- forte vs. fraco
- aumentativo vs. diminutivo
- contável vs. incontável
Veja suaíli para as motivações semânticas para um elaborado sistema de classes de substantivos.
Famílias de línguas
Línguas algonquinas
A língua ojíbua e outros membros das línguas algonquianas distinguem entre classes animadas e inanimadas. Algumas fontes argumentam que a distinção é entre coisas que são poderosas e coisas que não são. Todas as coisas vivas, bem como coisas sagradas e coisas conectadas à Terra são consideradas poderosas e pertencem à classe animada. Ainda assim, a atribuição é um tanto arbitrária, já que " framboesa " é animado, mas " morango " é inanimado.
Línguas Athabaskan
Em Navajo ( Athabaskan do Sul ), os substantivos são classificados de acordo com sua animabilidade, forma e consistência. Morfologicamente , entretanto, as distinções não são expressas nos próprios substantivos, mas nos verbos dos quais os substantivos são o sujeito ou objeto direto. Por exemplo, na frase Shi'éé 'tsásk'eh bikáa'gi dah siłtsooz "Minha camisa está deitada na cama", o verbo siłtsooz "deita" é usado porque o sujeito shi'éé' "minha camisa" é um apartamento , objeto flexível. Na frase Siziiz tsásk'eh bikáa'gi dah silá "Meu cinto está deitado na cama", o verbo silá "deita" é usado porque o sujeito siziiz "meu cinto" é um objeto delgado e flexível.
Koyukon ( Athabaskan do Norte ) tem um sistema de classificação mais complexo. Como o Navajo, tem radicais verbais classificatórios que classificam os substantivos de acordo com a animacidade, forma e consistência. No entanto, além desses radicais verbais, os verbos Koyukon têm os chamados "prefixos de gênero" que classificam ainda mais os substantivos. Ou seja, o Koyukon possui dois sistemas diferentes que classificam os substantivos: (a) um sistema de verbos classificatórios e (b) um sistema de gênero. Para ilustrar, o radical verbal -tonh é usado para objetos fechados. Quando -tonh é combinado com diferentes prefixos de gênero, pode resultar em daaltonh, que se refere a objetos encerrados em caixas, ou etltonh, que se refere a objetos encerrados em bolsas.
Línguas aborígenes australianas
A linguagem Dyirbal é bem conhecida por seu sistema de quatro classes de substantivos, que tendem a ser divididos nas seguintes linhas semânticas: [1]
- objetos animados, homens
- mulheres, água , fogo , violência
- frutas e vegetais comestíveis
- diversos (inclui coisas não classificáveis nos três primeiros)
A classe normalmente rotulada de "feminino", por exemplo, inclui a palavra para fogo e substantivos relacionados ao fogo, bem como todas as criaturas e fenômenos perigosos. (Isso inspirou o título do livro de George Lakoff , Mulheres, Fogo e Coisas Perigosas .)
A língua Ngangikurrunggurr tem classes de substantivos reservadas para caninos e armas de caça. A língua Anindilyakwa tem uma classe de substantivos para coisas que refletem luz. A linguagem Diyari distingue apenas entre objetos femininos e outros. Talvez a maioria das classes de substantivos em qualquer língua australiana seja encontrada em Yanyuwa , que tem 16 classes de substantivos, incluindo substantivos associados a alimentos, árvores e abstrações, além de classes separadas para homens e coisas masculinas, mulheres e coisas femininas. No dialeto masculino, as classes para homens e para as coisas masculinas simplificaram-se em uma única classe, marcada da mesma forma que o marcador de dialeto feminino reservado exclusivamente aos homens. [2]
Basco
No basco existem duas classes, animadas e inanimadas; entretanto, a única diferença está na declinação dos casos locativos (inessivo, locativo genitivo, alativo, alativo terminal, ablativo e ablativo direcional). [ exemplo necessário ] Existem algumas palavras com formas masculinas e femininas, geralmente palavras para parentes (primo: lehengusu (m) / lehengusina (f)) ou palavras emprestadas do latim ("rei": errege , da palavra latina rex ; "rainha": erregina , de regina ). Em nomes de parentes familiares, onde ambos os gêneros são levados em consideração, as palavras de cada gênero são colocadas juntas ("filho": seme ; "filha": alaba ; "filhos" (significando filho (s) e filha (s) ): seme-alaba (k) ) ou há um substantivo que inclui ambos: "pai": aita ; "mãe": ama ; "pai": guraso .
Línguas do Cáucaso
Alguns membros da família do Cáucaso do Noroeste , e quase todas as línguas do Cáucaso do Nordeste , manifestam classe de substantivos. Na família do nordeste do Cáucaso, apenas Lezgian , Udi e Aghul não têm classes de substantivos. Algumas línguas têm apenas duas classes, enquanto Bats tem oito. O sistema mais difundido, entretanto, tem quatro classes: masculino, feminino, seres animados e certos objetos e, finalmente, uma classe para os substantivos restantes. A língua Andi tem uma classe de substantivos reservada para insetos.
Entre as línguas do Cáucaso do Noroeste, apenas Abkhaz e Abaza têm classe de substantivo, fazendo uso de uma distinção homem / mulher humana / não-humano.
Em todas as línguas caucasianas que manifestam classe, ela não é marcada no próprio substantivo, mas nos verbos dependentes, adjetivos, pronomes e preposições.
Línguas atlântico-congo
As línguas Atlântico-Congo podem ter dez ou mais classes de substantivos, definidas de acordo com critérios não sexuais. Certas classes nominais são reservadas para humanos. A língua Fula tem cerca de 26 classes de substantivos (o número exato varia ligeiramente de acordo com o dialeto). De acordo com Steven Pinker , a língua Kivunjo tem 16 classes de substantivos, incluindo classes para localizações precisas e para localidades gerais, classes para clusters ou pares de objetos e classes para os objetos que vêm em pares ou clusters e classes para qualidades abstratas. [3]
Línguas bantu
De acordo com Carl Meinhof , as línguas Bantu têm um total de 22 classes de substantivos chamadas classes nominais (esta noção foi introduzida por W. H. J. Bleek ). Embora nenhum idioma seja conhecido para expressar todos eles, a maioria deles tem pelo menos 10 classes de substantivos. Por exemplo, pela numeração de Meinhof, Shona tem 20 classes, Swahili tem 15, Sotho tem 18 e Ganda tem 17.
Além disso, existem classes de substantivos poliplurais . Uma classe de substantivo poliplural é uma classe plural para mais de uma classe singular. [4] Por exemplo, a classe Proto-Bantu 10 contém plurais de substantivos de classe 9 e substantivos de classe 11, enquanto a classe 6 contém plurais de substantivos de classe 5 e nomes de classe 15. As classes 6 e 10 são herdadas como classes poliplurais pela maioria das línguas Bantu sobreviventes, mas muitas línguas desenvolveram novas classes poliplurais que não são amplamente compartilhadas por outras línguas.
Especialistas em bantu enfatizam que há uma clara diferença entre gêneros (como conhecido no Afro-Asiático e Indo-Europeu ) e classes nominais (como conhecido no Níger-Congo). As línguas com classes nominais dividem os substantivos formalmente com base em significados hiperonímicos . A categoria de classe nominal substitui não apenas a categoria de gênero, mas também as categorias de número e caso .
Os críticos da abordagem de Meinhof notam que seu sistema de numeração de classes nominais conta os números singulares e plurais do mesmo substantivo como pertencentes a classes separadas. Isso lhes parece inconsistente com a forma como outras línguas são tradicionalmente consideradas, onde o número é ortogonal ao gênero (de acordo com os críticos, uma análise ao estilo Meinhof daria ao grego antigo 9 gêneros). Se seguirmos uma tradição linguística mais ampla e considerarmos o singular e o plural como pertencentes à mesma classe, então o suaíli tem 8 ou 9 classes de substantivos, Sotho tem 11 e Ganda tem 10.
A numeração Meinhof tende a ser usada em trabalhos científicos que tratam de comparações de diferentes línguas Bantu. Por exemplo, em suaíli, a palavra rafiki 'amigo' pertence à classe 9 e sua "forma plural" é marafiki da classe 6, mesmo que a maioria dos substantivos da classe 9 tenham o plural da classe 10. Por esta razão, substantivo as classes são frequentemente referidas pela combinação de suas formas no singular e no plural, por exemplo, rafiki seria classificado como "9/6", indicando que leva a classe 9 no singular e a classe 6 no plural.
No entanto, nem todos os idiomas Bantu têm essas exceções. Em Ganda, cada classe singular tem uma classe plural correspondente (exceto uma classe que não tem distinção entre singular e plural; também algumas classes plurais correspondem a mais de uma classe singular) e não há exceções, como há em suaíli. Por esta razão, os lingüistas Ganda usam o sistema de numeração ortogonal ao discutir a gramática Ganda (exceto no contexto da lingüística comparativa Bantu ), dando as 10 classes de substantivos tradicionais dessa língua.
A distinção entre gêneros e classes nominais é ainda mais obscurecida pelas línguas indo-europeias que têm substantivos que se comportam como o rafiki do suaíli . O italiano , por exemplo, tem um grupo de substantivos derivados de substantivos neutros latinos que atuam como masculinos no singular, mas como femininos no plural: il braccio / le braccia ; l'uovo / le uova . (Esses substantivos ainda são colocados em um gênero neutro próprio por alguns gramáticos.)
Aqui está uma lista completa de classes nominais em suaíli:
Número da classe | Prefixo | Significado típico |
---|---|---|
1 | m-, mw-, mu- | singular: pessoas |
2 | wa-, w- | plural: pessoas (uma contraparte plural da classe 1) |
3 | m-, mw-, mu- | singular: plantas |
4 | mii-, my- | plural: plantas (uma contraparte plural da classe 3) |
5 | ji-, j-, Ø- | singular: frutas |
6 | ma-, m- | plural: frutas (uma contraparte plural da classe 5, 9, 11, raramente 1) |
7 | ki-, ch- | singular: coisas |
8 | vi-, vy- | plural: coisas (uma contraparte plural da classe 7) |
9 | n-, ny-, m-, Ø- | singular: animais, coisas |
10 | n-, ny-, m-, Ø- | plural: animais, coisas (uma contraparte plural das classes 9 e 11) |
11 | u-, w-, uw- | singular: sem semântica clara |
12 | ku-, kw- | substantivos verbais |
13 | pa- | significados locativos: perto de algo |
14 | ku- | significado locativo ou diretivo indefinido |
15 | mu-, m- | significados locativos: dentro de algo |
"Ø-" significa sem prefixo . Algumas classes são homônimas (esp. 9 e 10). A classe 12 proto-bantu desapareceu em suaíli, a classe 13 foi fundida com a 7 e a 14 com a 11.
Os prefixos de classe também aparecem em adjetivos e verbos, por exemplo:
Ki tabu
CL7 - livro
ki kubwa
CL7- grande
ki naanguka.
CL7 - PRS - queda
"O grande livro cai."
Os marcadores de classe que aparecem nos adjetivos e verbos podem diferir dos prefixos substantivos:
M toto
CL1 - criança
wa ngu
CL1 -my
um linunua
CL1 - PST - CL7 - comprar
ki tabu.
CL7 - livro
'Meu filho comprou um livro.'
Neste exemplo, o prefixo verbal a- e o prefixo pronominal wa- estão em concordância com o prefixo nominal m- : todos eles expressam a classe 1, apesar de suas formas diferentes.
Zande
A língua Zande distingue quatro classes de substantivos: [5]
Critério | Exemplo | Tradução |
---|---|---|
humano (masculino) | kumba | homem |
humano (feminino) | dia | esposa |
animar | nya | fera |
outro | Bambu | lar |
Existem cerca de 80 substantivos inanimados que estão na classe animada, incluindo substantivos que denotam objetos celestiais (lua, arco-íris), objetos de metal (martelo, anel), plantas comestíveis (batata-doce, ervilha) e objetos não metálicos (apito, bola ) Muitas das exceções têm forma redonda e algumas podem ser explicadas pelo papel que desempenham na mitologia zande.
Classes de substantivos versus gênero gramatical
O termo gênero , conforme usado por alguns lingüistas, refere-se a um sistema de classes de nomes composto por 2, 3 ou 4 classes, principalmente se a classificação é semanticamente baseada na distinção entre masculino e feminino. Os gêneros são então considerados uma subclasse de classes de substantivos. No entanto, nem todos os linguistas reconhecem uma distinção entre classes de substantivos e gêneros e, em vez disso, usam o termo "gênero" ou "classe de substantivo" para ambos.
Classes de substantivos versus classificadores de substantivos
Algumas línguas, como o japonês, o chinês e as línguas Tai , têm sistemas elaborados de partículas que acompanham os substantivos com base na forma e na função, mas são morfemas livres em vez de afixos. Como as classes definidas por essas palavras classificatórias geralmente não são distinguidas em outros contextos, há muitos linguistas que consideram que não criam classes de substantivos.
Lista de línguas por tipo de classificação de substantivo
Línguas com classes de substantivos
- todos os idiomas Bantu , como
- Ganda : dez classes chamadas simplesmente de Classe I a Classe X e contendo todos os tipos de agrupamentos arbitrários, mas muitas vezes caracterizadas como pessoas , objetos longos , animais , objetos diversos , objetos grandes e líquidos , objetos pequenos , línguas , pejorativos , infinitivos , nomes massivos , mais quatro classes 'locativas'. Alternativamente, o sistema Meinhof de contagem do singular e do plural como classes separadas dá um total de 21 classes incluindo os quatro locativos.
- Suaíli
- zulu
- Línguas do nordeste do Cáucaso , como morcegos
- Dyirbal : Masculino , feminino , vegetal e outros . (Alguns linguistas não consideram o sistema de classes de substantivos desta língua como um gênero gramatical.)
- Línguas atlânticas
- Fula (Fulfulde, Pulaar, Pular)
- Wolof
- Línguas Arapesh , como Mufian
Idiomas com gêneros gramaticais
Veja também
- Animacy
- Classificador (linguística)
- Declinação
- Concordância gramatical
- Categoria gramatical
- Conjugação gramatical
- Gênero gramatical
- Número gramatical
- Inflexão
- Redundância (linguística)
- Linguagem sintética
Referências
Em linha
- ^ Corbett 1991 , p. 15
- ^ Jean F Kirton. 'Yanyuwa, uma língua agonizante'. Em Michael J Ray (ed.), Aboriginal language use in the Northern Territory: 5 reports . Work Papers of the Summer Institute of Linguistics. Darwin: Summer Institute of Linguistics, 1988, p. 1-18.
- ^ Pinker, Steven (1994) The Language Instinct , William Morrow and Company.
- ^ "Observações sobre algumas classes" poliplurais "em Bantu" (PDF) .
- ^ Corbett 1991 , p. 14
Em geral
- Craig, Colette G. (1986). Classes e categorização de substantivos: Anais de um simpósio sobre categorização e classificação de substantivos , Eugene, Oregon, outubro de 1983 . Amsterdam: J. Benjamins.
- Corbett, Greville G. (1991) Gender , Cambridge University Press - um estudo abrangente; olha para 200 idiomas.
- Corbett, Geville (1994) "Gender and gender systems". En R. Asher (ed.) The Encyclopedia of Language and Linguistics , Oxford: Pergamon Press, pp. 1347–1353.
- Greenberg, JH (1978) "Como uma linguagem adquire marcadores de gênero?". En JH Greenberg et al. (eds.) Universals of Human Language , vol. 4, pp. 47–82.
- Hockett, Charles F. (1958) A Course in Modern Linguistics , Macmillan.
- Ibrahim, M. (1973) Grammatical gender. Sua origem e desenvolvimento . La Haya: Mouton.
- Iturrioz, JL (1986) "Estrutura, significado e função: uma análise funcional de gênero e outras técnicas classificatórias". Función 1. 1-3.
- Meissner, Antje & Anne Storch (eds.) (2000) Classificação nominal em línguas africanas , Institut für Afrikanische Sprachwissenschaften, Johann-Wolfgang-Goethe-Universität, Frankfurt am Main. Köln: Rüdiger Köppe Verlag. ISBN 3-89645-014-X .
- Ohly, R., Kraska-Szlenk, i., Podobińska, Z. (1998) Język suahili. Wydawnictwo Akademickie "Dialog". Warszawa. ISBN 83-86483-87-3
- Pinker, Steven (1994) The Language Instinct , William Morrow and Company.
- Мячина, Е.Н. (1987) Краткий грамматический очерк языка суахили. In: Суахили-русский словарь. Kamusi ya Kiswahili-Kirusi. Москва. "Русский Язык".
- SIL: Glossário de termos lingüísticos: O que é uma classe de substantivo?
links externos
- Contini-Morava, Ellen. Classificação de substantivos em suaíli . 1994.
- Nas aulas nominais em suaíli
- Atlas Mundial de Estruturas Linguísticas
- Mapa global e discussão de línguas por tipo de classe de substantivo no WALS: Número de gêneros