Linguística

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Linguística
Contorno História Índice
Lingüística geral Diacrônico Lexicografia Morfologia Fonologia Pragmáticos Semântica Sintaxe Tipologia
Lingüística aplicada Aquisição Antropológico Aplicado Computacional Análise do discurso Documentação Forense História da linguística Neurolinguística Filosofia da linguagem Fonética Psicolinguística Sociolingüística Linguística de texto e corpus Traduzindo e interpretando Sistemas de escrita
Referências teóricas Formalista Glossemática Grupo Constituinte Dependência Distribucionalismo Generativo Funcional Escola de praga Gramática do discurso funcional Cognitivo Com base no uso Estruturalismo
Tópicos Autonomia de sintaxe Formas conservadoras / inovadoras Descritivismo Etimologia Iconicidade Linguística da Internet Lingüística LGBT Origem da linguagem Ortografia Prescritivismo Aquisição de segunda língua Teoria da linguagem
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Lingüística é o estudo científico da linguagem . ^[1] Envolve a análise da forma da linguagem , do significado da linguagem e da linguagem no contexto , ^[2] bem como uma análise dos fatores sociais, culturais, históricos e políticos que influenciam a linguagem. ^[3]

Os lingüistas tradicionalmente analisam a linguagem humana observando a relação entre som e significado . ^{[4] O} significado pode ser estudado em sua forma falada ou escrita diretamente, por meio do campo da semântica , bem como em suas formas indiretas, por meio da disciplina da pragmática (como a partir da linguagem corporal e dos gestos , por exemplo). Cada partícula do som da fala é chamada de fonema . Como esses fonemas são organizados para transmitir significado depende de vários padrões e estruturas linguísticas que os linguistas teóricos descrevem e analisam.

Alguns desses padrões de som e significado são encontrados no estudo da morfologia (sobre como as palavras são formuladas por meio de "morfemas"), sintaxe (como as frases e sentenças são estruturadas) e fonologia (o estudo dos padrões de som). O surgimento da linguística histórica e evolucionária também levou a um maior enfoque no estudo de como as línguas mudam e crescem, especialmente durante um longo período de tempo . ^{[5] Os} sociolinguistas também estudam como a linguagem se desenvolve entre diferentes comunidades por meio de dialetos , e como cada linguagem muda, cresce evaria de pessoa para pessoa e de grupo para grupo.

Os conceitos macrolinguísticos incluem o estudo da teoria narrativa , estilística , análise do discurso e semiótica . Os conceitos microlinguísticos , por outro lado, envolvem a análise da gramática , sons da fala , símbolos paleográficos , conotação e referências lógicas , todos os quais podem ser aplicados à lexicografia , edição , documentação linguística , tradução , bem como patologia da fala-linguagem ( um método corretivo para curar fonética deficiências e disfunções).

As primeiras atividades na documentação e descrição da linguagem foram atribuídas ao gramático indiano do século 6 aC Pāṇini ^{[6] [7],} que escreveu uma descrição formal da língua sânscrita em seu Aṣṭādhyāyī ^[8] . ^[9] Hoje, as teorias gramaticais modernas empregam muitos dos princípios que foram estabelecidos naquela época. ^[10]

Subdisciplinas principais [ editar ]

Linguística histórica [ editar ]

Linguística histórica é o estudo da mudança de idioma, particularmente no que diz respeito a um idioma específico ou a um grupo de idiomas. As tendências ocidentais na linguística histórica datam aproximadamente do final do século 18, quando a disciplina surgiu da filologia ^[11] (o estudo de textos e documentos antigos ).

A lingüística histórica emergiu como uma das primeiras subdisciplinas no campo e foi mais amplamente praticada durante o final do século XIX. ^[12] Apesar de uma mudança de foco no século XX no sentido de formalismo e gramática gerativa , que estuda os universais propriedades da linguagem, pesquisa histórica, ainda hoje, continua a ser um campo significativo de investigação linguística. Os subcampos da disciplina incluem mudança de idioma e gramaticalização .

A linguagem dos estudos de linguística histórica muda tanto diacronicamente (por meio de uma comparação de diferentes períodos de tempo no passado e no presente) ou de maneira sincrônica (observando os desenvolvimentos entre as diferentes variações que existem no estágio linguístico atual de uma língua).

No início, a linguística histórica serviu como a pedra angular da linguística comparada , que envolve um estudo da relação entre diferentes línguas. ^[13] Durante este tempo, os estudiosos da lingüística histórica estavam preocupados apenas em criar diferentes categorias de famílias de línguas e reconstruir proto línguas pré-históricas usando o método comparativo e o método de reconstrução interna . A reconstrução interna é o método pelo qual um elemento que contém um certo significado é reutilizado em diferentes contextos ou ambientes onde há uma variação de som ou analogia. ^{[13] [ melhor fonte necessária ]}

A razão para isso foi descrever línguas indo-europeias conhecidas , muitas das quais costumavam ter longas histórias escritas. Os estudiosos da lingüística histórica também estudaram as línguas uralicas , outra família de línguas europeias para a qual existia muito pouco material escrito na época. Depois disso, houve um trabalho significativo que se seguiu aos corpora de outras línguas, como o das línguas austronésias , bem como das famílias de línguas nativas americanas .

A abordagem acima do comparativismo em linguística é agora, no entanto, apenas uma pequena parte de uma disciplina muito mais ampla chamada linguística histórica. O estudo comparativo de línguas indo-europeias específicas é considerado um campo altamente especializado hoje, enquanto a pesquisa comparativa é realizada sobre os desenvolvimentos internos subsequentes em uma língua. Em particular, é realizado sobre o desenvolvimento de modernas variedades padronizadas de línguas, ou sobre o desenvolvimento de uma linguagem de sua forma padronizada para suas variedades.

Por exemplo, alguns estudiosos também empreenderam um estudo na tentativa de estabelecer superfamílias, ligando, por exemplo, as famílias indo-européias, urálicas e de outras línguas ao Nostrático . Embora essas tentativas ainda não sejam amplamente aceitas como métodos confiáveis, elas fornecem as informações necessárias para estabelecer parentesco na mudança de linguagem, algo que não está facilmente disponível à medida que a profundidade do tempo aumenta. O tempo de profundidade dos métodos linguísticos é geralmente limitado, devido à ocorrência de semelhanças e variações de palavras aleatórias entre grupos de línguas, mas um limite de cerca de 10.000 anos é freqüentemente assumido para o propósito funcional de conduzir pesquisas. ^[14]Também existe dificuldade na datação de várias protolínguas. Embora vários métodos estejam disponíveis, apenas resultados aproximados podem ser obtidos em termos de chegar a datas para esses idiomas.

Hoje, com um subsequente redesenvolvimento dos estudos gramaticais, a linguística histórica estuda a mudança na linguagem em uma base relacional entre dialeto para dialeto durante um período , bem como entre aqueles no período passado e presente , e olha para a evolução e as mudanças ocorrendo morfologicamente, sintaticamente, bem como foneticamente.

Sintaxe e morfologia [ editar ]

Sintaxe e morfologia são ramos da linguística preocupados com a ordem e estrutura de unidades linguísticas significativas, como palavras e morfemas . Os sintáticos estudam as regras e restrições que governam como os falantes de uma língua podem organizar as palavras em sentenças. Morfologistas estudam regras semelhantes para a ordem dos morfemas - unidades de subpalavra, como prefixos e sufixos - e como eles podem ser combinados para formar palavras.

Embora as palavras, junto com os clíticos , sejam geralmente aceitas como as menores unidades de sintaxe , na maioria dos idiomas, senão em todos, muitas palavras podem ser relacionadas a outras palavras por regras que descrevem coletivamente a gramática desse idioma. Por exemplo, os falantes de inglês reconhecem que as palavras cão e cães estão intimamente relacionadas, diferenciadas apenas pelo morfema de pluralidade "-s", encontrado apenas vinculado a sintagmas nominais . Falantes de inglês, uma língua fusional , reconhecem essas relações a partir de seu conhecimento inato das regras de formação de palavras do inglês. Eles inferem intuitivamente que o cachorro está para os cães como o gato está para os gatos ; e, de maneira semelhante, o cão está para o apanhador de cães como o prato está para a máquina de lavar louça . Em contraste, o chinês clássico tem muito pouca morfologia, usando quase exclusivamente morfemas não ligados (morfemas "livres") e dependendo da ordem das palavras para transmitir significado. (A maioria das palavras em chinês padrão moderno ["mandarim"], no entanto, são compostos e a maioria das raízesestão vinculados.) Estas são entendidas como gramáticas que representam a morfologia da língua. As regras compreendidas por um falante refletem padrões ou regularidades específicos na maneira como as palavras são formadas a partir de unidades menores no idioma que está usando e como essas unidades menores interagem na fala. Desse modo, a morfologia é o ramo da linguística que estuda os padrões de formação de palavras dentro e entre as línguas e tenta formular regras que modelam o conhecimento dos falantes dessas línguas.

As modificações fonológicas e ortográficas entre uma palavra base e sua origem podem ser parciais para as habilidades de alfabetização . Estudos indicam que a presença de modificações na fonologia e na ortografia torna as palavras morfologicamente complexas mais difíceis de entender e que a ausência de modificação entre uma palavra base e sua origem torna as palavras morfologicamente complexas mais fáceis de entender. Palavras morfologicamente complexas são mais fáceis de compreender quando incluem uma palavra básica. ^[15]

Linguagens polissintéticas , como Chukchi , têm palavras compostas de muitos morfemas. A palavra Chukchi "təmeyŋəlevtpəγtərkən", por exemplo, que significa "Eu tenho uma dor de cabeça forte", é composta por oito morfemas t-ə-Meyn-ə-levt-pəγt-ə-rkən que pode ser camuflada . A morfologia dessas línguas permite que cada consoante e vogal sejam entendidas como morfemas , enquanto a gramática da língua indica o uso e a compreensão de cada morfema.

A disciplina que lida especificamente com as mudanças sonoras que ocorrem dentro dos morfemas é a morfofonologia .

Semântica e pragmática [ editar ]

A semântica e a pragmática são ramos da linguística preocupados com todo o significado. Esses subcampos foram tradicionalmente divididos pelo papel do contexto linguístico e social na determinação do significado. A semântica, nessa concepção, está preocupada com os significados centrais e a pragmática preocupada com o significado no contexto. A pragmática engloba a teoria dos atos da fala , implicatura conversacional , conversa em interação e outras abordagens do comportamento da linguagem em filosofia , sociologia , linguística e antropologia . ^[16] Ao contrário da semântica, que examina o significado convencional ou "codificado" em uma determinada língua, estuda a pragmática como a transmissão de significado depende não apenas do conhecimento estrutural e linguístico ( gramática , léxico , etc.) do falante e do ouvinte, mas também do contexto de o enunciado, ^[17] qualquer conhecimento pré-existente sobre os envolvidos, a intenção inferida do falante e outros fatores. ^[18] A esse respeito, a pragmática explica como os usuários da linguagem são capazes de superar a ambigüidade aparente, uma vez que o significado depende da maneira, lugar, tempo, etc. de um enunciado. ^{[16] [19]}

Fonética e Fonologia [ editar ]

A fonética e a fonologia são ramos da linguística preocupados com os sons (ou os aspectos equivalentes das línguas de sinais). A fonética está amplamente preocupada com os aspectos físicos dos sons, como sua acústica, produção e percepção. A fonologia se preocupa com as abstrações linguísticas e categorizações de sons.

Variedades de linguagem [ editar ]

As línguas existem em um amplo continuum de convencionalização com divisões borradas entre conceitos como dialetos e idiomas. Os idiomas podem sofrer mudanças internas que levam ao desenvolvimento de subvariedades, como registros lingüísticos , sotaques e dialetos. Da mesma forma, as línguas podem sofrer mudanças causadas pelo contato com falantes de outras línguas, e novas variedades de línguas podem nascer dessas situações de contato por meio do processo de gênese da linguagem .

Contato variedades [ editar ]

Variedades de contato, como pidgins e crioulos, são variedades de línguas que freqüentemente surgem em situações de contato sustentado entre comunidades que falam línguas diferentes. Pidgins são variedades de linguagem com convencionalização limitada, onde as idéias são transmitidas por meio de gramáticas simplificadas que podem se tornar mais complexas à medida que o contato linguístico continua. As línguas crioulas são variedades de linguagem semelhantes aos pidgins, mas com maior convencionalização e estabilidade. À medida que as crianças crescem em situações de contato, elas podem aprender um pidgin local como sua língua nativa. Por meio desse processo de aquisição e transmissão, novos recursos gramaticais e itens lexicais são criados e introduzidos para preencher lacunas no pidgin, eventualmente desenvolvendo-se em uma linguagem completa.

Nem todas as situações de contato de linguagem resultam no desenvolvimento de um pidgin ou crioulo, e os pesquisadores estudaram as características das situações de contato que tornam as variedades de contato mais prováveis ​​de se desenvolver. Freqüentemente, essas variedades surgem em situações de colonização e escravidão , onde desequilíbrios de poder impedem os grupos de contato de aprender a língua do outro, mas o contato contínuo é mantido. A linguagem subjugada na relação de poder é a linguagem substrato , enquanto a linguagem dominante serve como superestrato . Freqüentemente, as palavras e o léxico de uma variedade de contato vêm do superestrato, tornando-o o lexificador, enquanto as estruturas gramaticais vêm do substrato, mas nem sempre é o caso. ^[20]

Dialeto [ editar ]

Um dialeto é uma variedade de linguagem característica de um determinado grupo entre os falantes da língua. ^[21] O grupo de pessoas que são falantes de um dialeto geralmente estão ligados uns aos outros pela identidade social. Isso é o que diferencia um dialeto de um registro ou de um discurso, onde, neste último caso, a identidade cultural nem sempre desempenha um papel. Os dialetos são variedades de fala que têm suas próprias regras gramaticais e fonológicas, características linguísticas e aspectos estilísticos, mas não receberam um status oficial como língua. Os dialetos freqüentemente avançam para ganhar o status de um idioma devido a razões políticas e sociais. Outras vezes, os dialetos permanecem marginalizados, especialmente quando estão associados a grupos sociais marginalizados. ^{[22] [ página necessária ] A} diferenciação entre dialetos (e subsequentemente, línguas) é baseada no uso de regras gramaticais, regras sintáticas e características estilísticas, embora nem sempre no uso lexical ou vocabulário. O ditado popular de que " uma língua é um dialeto com exército e marinha"é atribuída como uma definição formulada por Max Weinreich .

"Podemos, como indivíduos, gostar bastante de nosso próprio dialeto. Isso não deve nos fazer pensar, porém, que é realmente melhor do que qualquer outro dialeto. Os dialetos não são bons ou ruins, agradáveis ​​ou desagradáveis, certos ou errados - eles são apenas diferentes uns dos outros, e é a marca de uma sociedade civilizada que tolera diferentes dialetos, assim como tolera diferentes raças, religiões e sexos. " ^[23]

Linguagem padrão [ editar ]

Quando um dialeto é suficientemente documentado por meio da descrição linguística de sua gramática, que emergiu das leis consensuais de sua comunidade, ele ganha reconhecimento político e nacional por meio das políticas de um país ou região. Esse é o estágio em que uma língua é considerada uma variedade padrão , cujas leis gramaticais agora se estabilizaram a partir do consentimento dos participantes da comunidade de fala , após evolução, improvisação, correção e crescimento suficientes. A língua inglesa, além talvez da língua francesa, pode ser um exemplo de línguas que chegaram a um estágio em que se diz que se tornaram variedades padrão.

Relativity [ editar ]

Conforme construído popularmente por meio da hipótese Sapir-Whorf , os relativistas acreditam que a estrutura de uma linguagem específica é capaz de influenciar os padrões cognitivos pelos quais uma pessoa molda sua visão de mundo . Os universalistas acreditam que há semelhanças entre a percepção humana e a capacidade humana para a linguagem, enquanto os relativistas acreditam que isso varia de idioma para idioma e de pessoa para pessoa. Embora a hipótese Sapir-Whorf seja uma elaboração dessa ideia expressa por meio dos escritos dos lingüistas americanos Edward Sapir e Benjamin Lee Whorf , foi o aluno de Sapir, Harry Hoijer, que a denominou assim. O lingüista alemão do século 20 Leo Weisgerbertambém escreveu extensivamente sobre a teoria da relatividade. Os relativistas defendem o caso da diferenciação no nível da cognição e nos domínios semânticos. O surgimento da linguística cognitiva na década de 1980 também reavivou o interesse pela relatividade linguística. Pensadores como George Lakoff argumentaram que a linguagem reflete diferentes metáforas culturais, enquanto os escritos do filósofo francês da linguagem Jacques Derrida , especialmente sobre a desconstrução , ^[24] foram vistos como intimamente associados ao movimento relativista na linguística, pelo qual ele foi fortemente criticado na mídia no momento de sua morte. ^[25]

Estruturas [ editar ]

As estruturas lingüísticas são pares de significado e forma. Qualquer combinação particular de significado e forma é um signo saussuriano . Por exemplo, o significado de "gato" é representado em todo o mundo com uma ampla variedade de diferentes padrões de som (em línguas orais), movimentos das mãos e rosto (em línguas de sinais ) e símbolos escritos (em línguas escritas). Os padrões linguísticos provaram sua importância para o campo da engenharia do conhecimento, especialmente com a quantidade cada vez maior de dados disponíveis.

Os lingüistas com foco na estrutura tentam entender as regras relativas ao uso da linguagem que os falantes nativos conhecem (nem sempre conscientemente). Todas as estruturas linguísticas podem ser divididas em partes componentes que são combinadas de acordo com regras (sub) conscientes, em vários níveis de análise. Por exemplo, considere a estrutura da palavra "décimo" em dois níveis diferentes de análise. No nível da estrutura interna da palavra (conhecida como morfologia), a palavra "décimo" é composta de uma forma linguística que indica um número e outra que indica a ordinalidade. A regra que rege a combinação dessas formas garante que o marcador de ordinalidade "th" siga o número "dez". No nível da estrutura sonora (conhecida como fonologia), a análise estrutural mostra que o som "n" em "décimo"é feito de forma diferente do som "n" em "dez" falado sozinho. Embora a maioria dos falantes de inglês estejam conscientes das regras que governam a estrutura interna das partes da palavra "décimo", eles estão menos frequentemente cientes das regras que governam sua estrutura sonora. Os lingüistas focados na estrutura encontram e analisam regras como essas, que governam como os falantes nativos usam a língua.

Gramática [ editar ]

A gramática é um sistema de regras que governa a produção e o uso de enunciados em um determinado idioma. Essas regras se aplicam ao som ^[26] , bem como ao significado, e incluem subconjuntos componenciais de regras, como as pertencentes à fonologia (a organização dos sistemas de sons fonéticos), morfologia (a formação e composição das palavras) e sintaxe (a formação e composição de frases e sentenças). ^[27] Estruturas modernas que lidam com os princípios da gramática incluem linguística estrutural e funcional e linguística generativa . ^[28]

Os subcampos que se concentram no estudo gramatical da linguagem incluem o seguinte.

• Fonética , o estudo das propriedades físicas da produção e percepção dos sons da fala, e investiga suas propriedades acústicas e articulatórias
• Fonologia , o estudo dos sons como elementos abstratos na mente do falante que distinguem o significado ( fonemas )
• Morfologia , o estudo de morfemas ou as estruturas internas das palavras e como podem ser modificadas
• Sintaxe , o estudo de como as palavras se combinam para formar frases e sentenças gramaticais
• Semântica , o estudo do significado das palavras ( semântica lexical ) e combinações de palavras fixas ( fraseologia ), e como elas se combinam para formar os significados das frases, bem como gerenciar e resolver ambigüidades . ^[29]
• Pragmática , o estudo de como os enunciados são usados ​​em atos comunicativos e o papel desempenhado pelo contexto situacional e pelo conhecimento não linguístico na transmissão de significado ^[30]
• A análise do discurso , a análise do uso da linguagem em textos (falados, escritos ou assinados)
• Estilística , o estudo de fatores linguísticos (retórica, dicção, ênfase) que contextualizam um discurso
• Semiótica , o estudo de signos e processos de signos (semiose), indicação, designação, semelhança, analogia, metáfora, simbolismo, significação e comunicação

Discurso [ editar ]

O discurso é a linguagem como prática social (Baynham, 1995) e é um conceito multifacetado. Como prática social, o discurso incorpora diferentes ideologias por meio de textos escritos e falados. A análise do discurso pode examinar ou expor essas ideologias. O discurso influencia o gênero, que é escolhido em resposta a diferentes situações e, finalmente, no nível micro, o discurso influencia a linguagem como texto (falado ou escrito) no nível fonológico ou léxico-gramatical. A gramática e o discurso estão ligados como partes de um sistema. ^[31] Um determinado discurso torna-se uma variedade de linguagem quando é usado dessa forma para um propósito específico, e é referido como um registro . ^[32] Não pode ser determinada lexicalacréscimos (palavras novas) que são acionados por causa da experiência da comunidade de pessoas dentro de um determinado domínio de especialização. Registros e discursos, portanto, se diferenciam pelo uso do vocabulário e, às vezes, pelo uso do estilo. Pessoas da fraternidade médica, por exemplo, podem usar alguma terminologia médica em sua comunicação que seja especializada no campo da medicina. Isso é freqüentemente referido como sendo parte do "discurso médico" e assim por diante.

Lexicon [ editar ]

O léxico é um catálogo de palavras e termos armazenados na mente de quem fala. O léxico consiste em palavras e morfemas vinculados , que são partes de palavras que não podem ser independentes, como afixos . Em algumas análises, palavras compostas e certas classes de expressões idiomáticas e outras colocações também são consideradas parte do léxico. Dicionários representam tentativas de listar, em ordem alfabética, o léxico de uma dada língua; geralmente, entretanto, morfemas ligados não são incluídos. Lexicografia , intimamente ligada ao domínio da semântica, é a ciência de mapear as palavras em uma enciclopédia ou em um dicionário. A criação e adição de novas palavras (no léxico) é chamada de cunhagem ou neologização, ^[33] e as novas palavras são chamadas de neologismos .

Muitas vezes, acredita-se que a capacidade de um falante para a linguagem está na quantidade de palavras armazenadas no léxico. No entanto, isso é frequentemente considerado um mito pelos linguistas. A capacidade para o uso da linguagem é considerada por muitos lingüistas como principalmente no domínio da gramática e ligada à competência , ao invés do crescimento do vocabulário. Mesmo um léxico muito pequeno é teoricamente capaz de produzir um número infinito de sentenças.

Estilo [ editar ]

A estilística também envolve o estudo do discurso escrito, assinado ou falado por meio de comunidades de fala variadas, gêneros e formatos editoriais ou narrativos na mídia de massa. ^[34] Envolve o estudo e interpretação de textos para aspectos de seu estilo lingüístico e tonal. A análise estilística envolve a análise da descrição de determinados dialetos e registros usados ​​por comunidades de fala. As características estilísticas incluem retórica , ^[35] dicção, ênfase, sátira , ironia, diálogo e outras formas de variações fonéticas. A análise estilística também pode incluir o estudo da linguagem em obras canônicas de literatura, ficção popular, notícias, anúncios e outras formas de comunicação na cultura popular. Geralmente é visto como uma variação na comunicação que muda de palestrante para palestrante e de comunidade para comunidade. Em suma, Estilística é a interpretação do texto.

Na década de 1960, Jacques Derrida , por exemplo, fez uma distinção ainda maior entre a fala e a escrita, ao propor que a linguagem escrita fosse estudada como um meio linguístico de comunicação em si. ^[36] Paleografia é, portanto, a disciplina que estuda a evolução dos scripts escritos (como sinais e símbolos) na linguagem. ^[37] O estudo formal da linguagem também levou ao crescimento de campos como a psicolinguística , que explora a representação e função da linguagem na mente; neurolinguística , que estuda o processamento da linguagem no cérebro; biolinguística , que estuda a biologia e a evolução da linguagem; e aquisição de linguagem, que investiga como crianças e adultos adquirem o conhecimento de um ou mais idiomas.

Abordagens [ editar ]

Humanístico [ editar ]

O princípio fundamental da linguística humanística é que a linguagem é uma invenção criada por pessoas. Uma tradição semiótica de pesquisa linguística considera a linguagem um sistema de signos que surge da interação de significado e forma. ^[38] A organização dos níveis linguísticos é considerada computacional . ^{[39] A} lingüística é essencialmente vista como relacionada aos estudos sociais e culturais porque diferentes línguas são moldadas na interação social pela comunidade de fala . ^[40] Frameworks que representam a visão humanística da linguagem incluemlingüística estrutural , entre outros.

A análise estrutural significa dissecar cada nível linguístico: fonético, morfológico, sintático e do discurso, nas menores unidades. Eles são coletados em inventários (por exemplo, fonema, morfema, classes lexicais, tipos de frase) para estudar sua interconexão dentro de uma hierarquia de estruturas e camadas. ^[41] A análise funcional adiciona à análise estrutural a atribuição de funções semânticas e outras funções funcionais que cada unidade pode ter. Por exemplo, um sintagma nominal pode funcionar como sujeito ou objeto da frase; ou o agente ou paciente . ^[42]

A linguística funcional , ou gramática funcional, é um ramo da linguística estrutural. No referencial humanístico, os termos estruturalismo e funcionalismo estão relacionados ao seu significado em outras ciências humanas. A diferença entre o estruturalismo formal e o funcional está na maneira como as duas abordagens explicam por que as linguagens têm as propriedades que possuem. A explicação funcional envolve a ideia de que a linguagem é uma ferramenta de comunicação, ou que a comunicação é a função primária da linguagem. As formas linguísticas são conseqüentemente explicadas por um apelo ao seu valor funcional ou utilidade. Outras abordagens estruturalistas assumem a perspectiva de que a forma decorre dos mecanismos internos do sistema de linguagem bilateral e multicamadas. ^[43]

Biológico [ editar ]

Outras estruturas linguísticas tomam como ponto de partida a noção de que a linguagem é um fenômeno biológico em humanos. Gramática gerativa é o estudo de uma estrutura lingüística inata . ^[44] Em contraste com a linguística estrutural, a Gramática Gerativa rejeita a noção de que o significado ou a interação social afetam a linguagem. ^[45] Em vez disso, todas as línguas humanas são baseadas em uma estrutura cristalizada que pode ter sido causada por uma mutação exclusivamente em humanos. ^[46] O estudo da linguística é considerado como o estudo desta estrutura hipotética. ^[47]

A Lingüística Cognitiva , em contraste, rejeita a noção de gramática inata e estuda como o cérebro humano cria construções linguísticas a partir de esquemas de eventos , ^[48] e o impacto das restrições e preconceitos cognitivos na linguagem humana. ^[49] Da mesma forma que a programação neurolinguística , a linguagem é abordada por meio dos sentidos . ^{[50] [51] [52]} Linguistas cognitivos estudam a incorporação do conhecimento, buscando expressões que se relacionam com esquemas modais . ^[53]

Uma abordagem intimamente relacionada é a linguística evolucionária ^[54], que inclui o estudo de unidades linguísticas como replicadores culturais . ^{[55] [56]} É possível estudar como a linguagem se replica e se adapta à mente do indivíduo ou da comunidade de fala. ^{[57] [58]} A gramática de construção é uma estrutura que aplica o conceito de meme ao estudo da sintaxe. ^{[59] [60] [61] [62]}

A abordagem generativa versus evolucionária às vezes é chamada de formalismo e funcionalismo , respectivamente. ^[63] Esta referência é, no entanto, diferente do uso dos termos em ciências humanas . ^[64]

Metodologia [ editar ]

A lingüística é basicamente descritiva . ^{[2] Os} lingüistas descrevem e explicam características da linguagem sem fazer julgamentos subjetivos sobre se uma característica ou uso particular é "bom" ou "ruim". Isso é análogo à prática em outras ciências: um zoólogo estuda o reino animal sem fazer julgamentos subjetivos sobre se uma espécie em particular é "melhor" ou "pior" do que outra.

A prescrição , por outro lado, é uma tentativa de promover usos linguísticos específicos em detrimento de outros, muitas vezes favorecendo um determinado dialeto ou " acroleto ". Isso pode ter o objetivo de estabelecer um padrão linguístico , que pode auxiliar a comunicação em grandes áreas geográficas. No entanto, também pode ser uma tentativa dos falantes de uma língua ou dialeto de exercer influência sobre os falantes de outras línguas ou dialetos (ver imperialismo linguístico ). Uma versão extrema do prescritivismo pode ser encontrada entre os censores , que tentam erradicar palavras e estruturas que consideram destrutivas para a sociedade. A prescrição, no entanto, pode ser praticada de forma adequada no ensino do idioma , como no ELT, onde certas regras gramaticais fundamentais e itens lexicais precisam ser apresentados a um falante de um segundo idioma que está tentando adquirir o idioma.

Antropologia [ editar ]

O objetivo de descrever idiomas é muitas vezes descobrir o conhecimento cultural sobre as comunidades. O uso de métodos antropológicos de investigação em fontes linguísticas leva à descoberta de certos traços culturais entre uma comunidade de fala por meio de seus recursos linguísticos. Também é amplamente utilizado como uma ferramenta na documentação de linguagem , com um esforço para curar línguas ameaçadas de extinção. No entanto, a investigação linguística agora usa o método antropológico para compreender os processos cognitivos, históricos, sociolinguísticos e históricos que as línguas sofrem à medida que mudam e evoluem, assim como a investigação antropológica geral usa o método linguístico para se aprofundar na cultura. Em todos os aspectos, a investigação antropológica geralmente revela as diferentes variações e relatividades que fundamentam o uso da linguagem.

Fontes [ editar ]

A maioria dos linguistas contemporâneos pressupõe que os dados falados e os dados assinados são mais fundamentais do que os dados escritos . ^{[ carece de fontes? ]} Isso é porque

• A fala parece ser universal para todos os seres humanos capazes de produzi-la e percebê-la, embora existam muitas culturas e comunidades de fala que carecem de comunicação escrita;
• Características que aparecem na fala nem sempre são registradas por escrito, incluindo regras fonológicas , alterações de som e erros de fala ;
• Todos os sistemas de escrita naturais refletem uma linguagem falada (ou potencialmente assinada), mesmo com scripts pictográficos como Dongba escrevendo homófonos naxi com o mesmo pictograma, e textos em sistemas de escrita usados ​​para duas línguas mudando para se ajustar à linguagem falada sendo gravada;
• A fala evoluiu antes que os seres humanos inventassem a escrita;
• Os indivíduos aprendem a falar e processar a linguagem falada mais facilmente e mais cedo do que na escrita .

No entanto, os linguistas concordam que o estudo da linguagem escrita pode valer a pena e ser valioso. Para pesquisas que se baseiam em linguística de corpus e linguística computacional , a linguagem escrita costuma ser muito mais conveniente para processar grandes quantidades de dados linguísticos. Grandes corpora de linguagem falada são difíceis de criar e encontrar e normalmente são transcritos e escritos. Além disso, os linguistas se voltaram para o discurso baseado em texto que ocorre em vários formatos de comunicação mediada por computador como um local viável para a investigação linguística.

O estudo dos próprios sistemas de escrita , a grafêmica , é, em qualquer caso, considerado um ramo da linguística.

Análise [ editar ]

Antes do século 20, os linguistas analisavam a linguagem em um plano diacrônico , com foco histórico. Isso significava que eles comparariam características linguísticas e tentariam analisar a linguagem do ponto de vista de como ela havia mudado entre então e depois. Porém, com a lingüística saussuriana do século XX, o foco mudou para uma abordagem mais sincrônica , onde o estudo foi mais voltado para a análise e comparação entre as diferentes variações de linguagem, que existiam em um determinado momento.

Em outro nível, o plano sintagmático da análise linguística envolve a comparação entre a forma como as palavras são sequenciadas, dentro da sintaxe de uma frase. Por exemplo, o artigo "o" é seguido por um substantivo, devido à relação sintagmática entre as palavras. O plano paradigmático , por outro lado, concentra-se em uma análise que se baseia nos paradigmas ou conceitos que estão embutidos em um determinado texto. Nesse caso, palavras do mesmo tipo ou classe podem ser substituídas no texto umas pelas outras para obter o mesmo entendimento conceitual.

História [ editar ]

Nomenclature [ editar ]

Antes do século 20, o termo filologia , atestado pela primeira vez em 1716, ^[67] era comumente usado para se referir ao estudo da linguagem, que então tinha um foco predominantemente histórico. ^{[68] [69]} Desde a insistência de Ferdinand de Saussure na importância da análise sincrônica , no entanto, esse foco mudou ^[70] e o termo filologia agora é geralmente usado para o "estudo da gramática, história e literatura de uma língua tradição ", especialmente nos Estados Unidos ^[71] (onde a filologia nunca foi considerada popularmente como a" ciência da linguagem "). ^[67]

Embora o termo "lingüista" no sentido de "um estudante de língua" data de 1641, ^[72] o termo "lingüística" foi atestado pela primeira vez em 1847. ^[72] É agora o termo usual em inglês para o estudo científico de linguagem, ^{[ carece de fontes ]} embora a ciência linguística seja às vezes usada.

A lingüística é um campo multidisciplinar de pesquisa que combina ferramentas das ciências naturais, ciências sociais, ciências formais e humanidades. ^{[73] [74] [75] [76]} Muitos lingüistas, como David Crystal, conceituam o campo como sendo principalmente científico. ^[77] O termo lingüista se aplica a alguém que estuda línguas ou é um pesquisador na área, ou a alguém que usa as ferramentas da disciplina para descrever e analisar línguas específicas. ^[78]

Gramáticos início [ editar ]

O estudo formal da linguagem começou na Índia com Pāṇini , o gramático do século 6 aC que formulou 3.959 regras de morfologia sânscrita . A classificação sistemática de Pāṇini dos sons do sânscrito em consoantes e vogais e classes de palavras, como substantivos e verbos, foi a primeira instância conhecida desse tipo. No Oriente Médio , Sibawayh , um persa, fez uma descrição detalhada do árabe em 760 DC em sua obra monumental, Al-kitab fii an-nahw ( الكتاب في النحو , The Book on Grammar ), o primeiro autor conhecido a distinguir entre sons efonemas (sons como unidades de um sistema linguístico) . O interesse ocidental no estudo das línguas começou um pouco mais tarde do que no Oriente, ^[79] mas os gramáticos das línguas clássicas não usaram os mesmos métodos ou chegaram às mesmas conclusões que seus contemporâneos do mundo índico. O interesse inicial pela linguagem no Ocidente fazia parte da filosofia, não da descrição gramatical. Os primeiros insights sobre a teoria semântica foram feitos por Platão em seu diálogo Crátilo , onde ele argumenta que as palavras denotam conceitos que são eternos e existem no mundo das idéias. Este trabalho é o primeiro a usar a palavra etimologia para descrever a história do significado de uma palavra. Por volta de 280 AC, um de Alexandre o GrandeSeus sucessores fundaram uma universidade (ver Musaeum ) em Alexandria , onde uma escola de filólogos estudou os textos antigos e ensinou grego a falantes de outras línguas. Embora essa escola tenha sido a primeira a usar a palavra " gramática " em seu sentido moderno, Platão usou a palavra em seu significado original como " téchnē grammatikḗ " ( Τέχνη Γραμματική ), a "arte de escrever", que também é o título de uma das obras mais importantes da escola alexandrina de Dionysius Thrax . ^[80] Ao longo da Idade Média, o estudo da linguagem foi incluído no tópico da filologia, o estudo de línguas e textos antigos, praticado por educadores como Roger Ascham , Wolfgang Ratke e John Amos Comenius . ^[81]

Filologia Comparativo [ editar ]

No século 18, o primeiro uso do método comparativo por William Jones deu início ao surgimento da lingüística comparada . ^[82] Bloomfield atribui "o primeiro grande trabalho linguístico científico do mundo" a Jacob Grimm , que escreveu o Deutsche Grammatik . ^[83] Ele foi logo seguido por outros autores que escreveram estudos comparativos semelhantes em outros grupos linguísticos da Europa. O estudo da linguagem foi ampliado do indo-europeu para a linguagem em geral por Wilhelm von Humboldt , de quem Bloomfield afirma: ^[83]

Este estudo recebeu sua fundação nas mãos do estadista e estudioso prussiano Wilhelm von Humboldt (1767-1835), especialmente no primeiro volume de sua obra sobre Kavi, a linguagem literária de Java, intitulada Über die Verschiedenheit des menschlichen Sprachbaues und ihren Einfluß auf die geistige Entwickelung des Menschengeschlechts ( Sobre a variedade da estrutura da linguagem humana e sua influência no desenvolvimento mental da raça humana ).

Desenvolvimentos do século 20 [ editar ]

Houve uma mudança de foco da linguística histórica e comparativa para a análise sincrônica no início do século XX. A análise estrutural foi aprimorada por Leonard Bloomfield, Louis Hjelmslev ; e Zellig Harris, que também desenvolveu métodos de análise do discurso . A análise funcional foi desenvolvida pelo círculo linguístico de Praga e André Martinet . À medida que os dispositivos de gravação de som se tornaram comuns na década de 1960, gravações dialetais foram feitas e arquivadas, e o método audio-lingual forneceu uma solução tecnológica para o aprendizado de línguas estrangeiras. A década de 1960 também viu uma nova ascensão da lingüística comparativa: o estudo dos universais da linguagem emtipologia linguística . No final do século, o campo da linguística foi dividido em outras áreas de interesse com o advento da tecnologia da linguagem e dos corpora digitalizados .

Áreas de pesquisa [ editar ]

Ecolinguística [ editar ]

Ecolinguistics explora o papel da linguagem nas interações de sustentação da vida de humanos, outras espécies e o ambiente físico. O primeiro objetivo é desenvolver teorias linguísticas que veem os humanos não apenas como parte da sociedade, mas também como parte dos ecossistemas maiores dos quais a vida depende. O segundo objetivo é mostrar como a lingüística pode ser usada para tratar de questões ecológicas importantes, desde mudanças climáticas e perda de biodiversidade até justiça ambiental. ^[84]

Sociolinguística [ editar ]

Sociolinguística é o estudo de como a linguagem é moldada por fatores sociais. Esta subdisciplina enfoca a abordagem sincrônica da lingüística e analisa como uma língua em geral, ou um conjunto de línguas, apresenta variações e variedades em um determinado momento. O estudo da variação da linguagem e das diferentes variedades da linguagem por meio de dialetos, registros e idioletos pode ser abordado por meio de um estudo de estilo, bem como por meio de análise de discurso. Os sociolinguistas pesquisam tanto o estilo quanto o discurso na linguagem, bem como os fatores teóricos que estão em jogo entre a linguagem e a sociedade.

Lingüística desenvolvimento [ editar ]

A linguística do desenvolvimento é o estudo do desenvolvimento da habilidade linguística dos indivíduos, particularmente a aquisição da linguagem na infância. Algumas das questões que a linguística do desenvolvimento examina são como as crianças adquirem diferentes línguas, como os adultos podem adquirir uma segunda língua e qual é o processo de aquisição da linguagem.

Neurolingüística [ editar ]

Neurolinguística é o estudo das estruturas do cérebro humano que fundamentam a gramática e a comunicação. Os pesquisadores são atraídos para o campo de uma variedade de origens, trazendo uma variedade de técnicas experimentais, bem como perspectivas teóricas amplamente variadas. Muitos trabalhos em neurolinguística são informados por modelos em psicolinguística e linguística teórica , e se concentram em investigar como o cérebro pode implementar os processos que a teoria e a psicolinguística propõem serem necessários na produção e compreensão da linguagem. Os neurolinguistas estudam os mecanismos fisiológicos pelos quais o cérebro processa as informações relacionadas à linguagem e avaliam as teorias linguísticas e psicolinguísticas, usando a afasiologia ,imagens cerebrais , eletrofisiologia e modelagem computacional. Dentre as estruturas do cérebro envolvidas nos mecanismos da neurolinguística, o cerebelo, que contém o maior número de neurônios, desempenha um papel importante em termos de previsões necessárias para a produção da linguagem. ^[85]

Lingüística Aplicada [ editar ]

Os lingüistas estão amplamente preocupados em encontrar e descrever as generalidades e variedades dentro de línguas particulares e entre todas as línguas. A linguística aplicada pega os resultados dessas descobertas e os "aplica" a outras áreas. A pesquisa lingüística é comumente aplicada a áreas como ensino de línguas , lexicografia , tradução , planejamento linguístico , que envolve a implementação de políticas governamentais relacionadas ao uso da língua e processamento de linguagem natural . "Linguística aplicada" tem sido considerada um nome impróprio. ^[86]Os linguistas aplicados realmente se concentram em dar sentido e soluções de engenharia para problemas linguísticos do mundo real, e não literalmente "aplicar" o conhecimento técnico existente da linguística. Além disso, eles comumente aplicam o conhecimento técnico de fontes múltiplas, como sociologia (por exemplo, análise de conversação) e antropologia. ( A linguagem construída se encaixa na lingüística aplicada.)

Hoje, os computadores são amplamente usados ​​em muitas áreas da linguística aplicada. A síntese e o reconhecimento da fala usam o conhecimento fonético e fonêmico para fornecer interfaces de voz aos computadores. Aplicações de linguística computacional em tradução automática , tradução assistida por computador e processamento de linguagem natural são áreas da linguística aplicada que estão em primeiro plano. Sua influência teve um efeito nas teorias de sintaxe e semântica, como modelagem de teorias sintáticas e semânticas em restrições de computadores.

A análise lingüística é uma subdisciplina da lingüística aplicada usada por muitos governos para verificar a nacionalidade reivindicada de pessoas que buscam asilo e que não possuem a documentação necessária para provar seu pedido. ^[87] Isso geralmente assume a forma de uma entrevista com o pessoal de um departamento de imigração. Dependendo do país, esta entrevista é conduzida na língua nativa do solicitante de asilo por meio de um intérprete ou em uma língua franca internacional como o inglês. ^{[87] A} Austrália usa o primeiro método, enquanto a Alemanha usa o último; a Holanda usa qualquer um dos métodos, dependendo das línguas envolvidas. ^[87]As gravações da entrevista são então submetidas a uma análise de linguagem, que pode ser feita por empreiteiros privados ou dentro de um departamento do governo. Nesta análise, as características linguísticas do requerente de asilo são utilizadas pelos analistas para determinar a nacionalidade do falante. Os resultados relatados da análise linguística podem desempenhar um papel crítico na decisão do governo sobre o estatuto de refugiado do requerente de asilo. ^[87]

Semiótica [ editar ]

Semiótica é o estudo dos processos de signos (semiose), ou significação e comunicação, signos e símbolos, tanto individualmente quanto agrupados em sistemas de signos, incluindo o estudo de como o significado é construído e compreendido. Os semióticos muitas vezes não se restringem à comunicação linguística ao estudar o uso de signos, mas estendem o significado de "signo" para cobrir todos os tipos de símbolos culturais. No entanto, as disciplinas semióticas intimamente relacionadas à linguística são os estudos literários , a análise do discurso , a linguística textual e a filosofia da linguagem . A semiótica, dentro do paradigma da linguística, é o estudo da relação entre língua e cultura. Historicamente, Edward Sapir eAs teorias estruturalistas de Ferdinand De Saussure influenciaram o estudo dos signos extensivamente até o final do século 20, mas posteriormente, o pensamento pós-moderno e pós-estrutural, através de filósofos da linguagem, incluindo Jacques Derrida , Mikhail Bakhtin , Michel Foucault e outros, também tiveram uma influência considerável na disciplina no final do século XX e no início do século XXI. ^[88] Essas teorias enfatizam o papel da variação da linguagem e a ideia de uso subjetivo, dependendo de elementos externos como fatores sociais e culturais, ao invés de meramente na interação de elementos formais.

Documentação linguagem [ editar ]

A documentação linguística combina investigação antropológica (na história e cultura da língua) com investigação linguística, a fim de descrever as línguas e suas gramáticas. A lexicografia envolve a documentação de palavras que formam um vocabulário. Essa documentação de um vocabulário linguístico de um idioma específico geralmente é compilada em um dicionário . A linguística computacional se preocupa com a modelagem estatística ou baseada em regras da linguagem natural a partir de uma perspectiva computacional. O conhecimento específico da língua é aplicado pelos falantes durante o ato de tradução e interpretação , bem como no ensino de línguas - o ensino de um segundo oulíngua estrangeira . Os formuladores de políticas trabalham com os governos para implementar novos planos na educação e no ensino baseados na pesquisa linguística.

Desde o início da disciplina de lingüística, os lingüistas têm se preocupado em descrever e analisar línguas anteriormente não documentadas . Começando com Franz Boas no início dos anos 1900, este se tornou o foco principal da lingüística americana até o surgimento da lingüística formal em meados do século XX. Esse foco na documentação linguística foi parcialmente motivado por uma preocupação em documentar o rápido desaparecimento das línguas dos povos indígenas. A dimensão etnográfica da abordagem boasiana da descrição da linguagem desempenhou um papel no desenvolvimento de disciplinas como sociolinguística , linguística antropológica e antropologia linguística, que investigam as relações entre língua, cultura e sociedade.

A ênfase na descrição e documentação linguística também ganhou destaque fora da América do Norte, com a documentação de línguas indígenas que morriam rapidamente se tornando o foco principal em muitos programas universitários em linguística. A descrição da linguagem é um esforço intensivo de trabalho, geralmente exigindo anos de trabalho de campo no idioma em questão, a fim de equipar o linguista para escrever uma gramática de referência suficientemente precisa. Além disso, a tarefa de documentação requer que o lingüista colete um corpus substancial no idioma em questão, consistindo de textos e gravações, tanto de som quanto de vídeo, que podem ser armazenados em um formato acessível em repositórios abertos e usados ​​para pesquisas futuras. ^[89]

Tradução [ editar ]

O subcampo da tradução inclui a tradução de textos escritos e falados através da mídia, do digital ao impresso e falado. Traduzir literalmente significa transmutar o significado de um idioma para outro. Os tradutores são frequentemente contratados por organizações como agências de viagens e embaixadas governamentais para facilitar a comunicação entre dois falantes que não conhecem a língua um do outro. Os tradutores também são empregados para trabalhar em configurações de linguística computacional como o Google Translate, que é um programa automatizado para traduzir palavras e frases entre dois ou mais idiomas. A tradução também é realizada por editoras, que convertem obras escritas de um idioma para outro, a fim de atingir públicos variados. Os tradutores acadêmicos se especializam ou estão familiarizados com várias outras disciplinas, como tecnologia, ciências, direito, economia, etc.

Lingüística clínicos [ editar ]

Linguística clínica é a aplicação da teoria linguística ao campo da patologia da linguagem . Fonoaudiólogos trabalham em medidas corretivas para tratar distúrbios de comunicação e deglutição.

Chaika (1990) mostrou que pessoas com esquizofrenia que apresentam distúrbios da fala como rima inadequada têm disfunção de atenção, como quando um paciente viu um chip de cor e depois foi solicitado a identificá-lo, respondeu "parece argila. Parece cinza. Considere como rolar no feno. Olá, primeiro de maio. " O chip de cor era, na verdade, de argila, então sua primeira resposta foi correta. '

No entanto, a maioria das pessoas suprime ou ignora palavras que rimam com o que disseram, a menos que estejam deliberadamente produzindo um trocadilho, um poema ou um rap. Mesmo assim, o falante mostra conexão entre as palavras escolhidas para rima e um significado geral do discurso. Pessoas com esquizofrenia com disfunção da fala não apresentam tal relação entre rima e razão. Alguns até produzem trechos de rabiscos combinados com palavras reconhecíveis. ^[90]

Lingüística computacional [ editar ]

Linguística computacional é o estudo de questões linguísticas de uma forma que seja "computacionalmente responsável", ou seja, tomando nota cuidadosa da consideração computacional da especificação algorítmica e da complexidade computacional, de modo que as teorias linguísticas elaboradas possam ser mostradas para exibir certas propriedades computacionais desejáveis ​​e seus implementações. Linguistas computacionais também trabalham com linguagem de computador e desenvolvimento de software.

Lingüística evolutivas [ editar ]

Linguística evolucionária é o estudo do surgimento da faculdade de línguas por meio da evolução humana , e também a aplicação da teoria evolucionária ao estudo da evolução cultural entre diferentes línguas. É também um estudo da dispersão de várias línguas pelo globo, por meio de movimentos entre comunidades antigas. ^[91] A linguística evolucionária é um campo altamente interdisciplinar, incluindo linguistas, biólogos, neurocientistas, psicólogos, matemáticos e outros. Ao deslocar o foco da investigação em linguística para um esquema abrangente que abrange as ciências naturais, ele procura produzir uma estrutura pela qual os fundamentos da linguagem são compreendidos.

Lingüística forense [ editar ]

Linguística forense é a aplicação da análise linguística à ciência forense . A análise forense investiga o estilo, a linguagem, o uso lexical e outros recursos linguísticos e gramaticais usados ​​no contexto legal para fornecer evidências em tribunais. Os linguistas forenses também têm usado seus conhecimentos no âmbito de processos criminais.

Veja também [ editar ]

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Referências [ editar ]

Bibliografia [ editar ]

• Akmajian, Adrian; Demers, Richard; Farmer, Ann; Harnish, Robert (2010). Lingüística: uma introdução à linguagem e comunicação . Cambridge, MA: The MIT Press. ISBN 978-0-262-51370-8.

• Aronoff, Mark; Rees-Miller, Janie, eds. (2000). O manual de lingüística . Oxford: Blackwell.

• Bloomfield, Leonard (1983) [1914]. Uma introdução ao estudo da linguagem: nova edição . Amsterdã: Publicação John Benjamins. ISBN 978-90-272-8047-3.

• Chomsky, Noam (1998). On Language . The New Press, Nova York. ISBN 978-1-56584-475-9.

• Derrida, Jacques (1967). Of Grammatology . The Johns Hopkins University Press. ISBN 978-0-8018-5830-7.

• Hall, Christopher (2005). Uma introdução à linguagem e linguística: quebrando o feitiço da linguagem . Routledge. ISBN 978-0-8264-8734-6.

• Isac, Daniela; Charles Reiss (2013). Língua-I: Uma Introdução à Linguística como Ciência Cognitiva, 2ª edição . Imprensa da Universidade de Oxford. ISBN 978-0-19-966017-9.

• Pinker, Steven (1994). The Language Instinct . William Morrow and Company. ISBN 978-0-14-017529-5.

• Crystal, David (1990). Lingüística . Penguin Books. ISBN 978-0-14-013531-2.

Ligações externas [ editar ]

• The Linguist List , uma comunidade linguística online global com notícias e informações atualizadas diariamente
• Glossário de termos linguísticos da SIL International (última atualização em 2004)
• Glottopedia , enciclopédia de linguística baseada no MediaWiki, em construção
• Subcampos lingüísticos - de acordo com a Linguistic Society of America
• Linguística e artigos wiki relacionados à linguagem na Scholarpedia e Citizendium
• Seção "Linguística" - Bibliografia de Teoria Literária, Crítica e Filologia, ed. JA García Landa (Universidade de Zaragoza, Espanha)
• Isac, Daniela; Charles Reiss (2013). Língua-I: Uma Introdução à Linguística como Ciência Cognitiva, 2ª edição . Imprensa da Universidade de Oxford. ISBN 978-0-19-953420-3.
• Lingüística em Curlie