Validade do criterio

Em psicometria , validade de critério , ou validade relacionada ao critério, é a extensão em que uma operacionalização de um construto, como um teste, se relaciona ou prediz uma representação teórica do construto - o critério. ^{[1] [2] A} validade de critério é frequentemente dividida em validade concorrente e preditiva com base no tempo de medição para o "preditor" e o resultado. ^{[2] : página 282} A validade concorrente se refere a uma comparação entre a medida em questão e um resultado avaliado ao mesmo tempo. Em Padrões para Testes Educacionais e Psicológicos, afirma, "a validade simultânea reflete apenas o status quo em um determinado momento." ^[3] A validade preditiva , por outro lado, compara a medida em questão com um resultado avaliado posteriormente. Embora a validade concorrente e preditiva sejam semelhantes, é aconselhável manter os termos e os resultados separados. “A validade concorrente não deve ser usada como um substituto para a validade preditiva sem um fundamento lógico de suporte apropriado” ^{[3] A} validade de critério é normalmente avaliada por comparação com um teste padrão-ouro. ^[4]

Um exemplo de validade simultânea é uma comparação das pontuações do exame CLEP College Algebra com as notas do curso em álgebra universitária para determinar o grau em que as pontuações no CLEP estão relacionadas ao desempenho em uma aula de álgebra universitária. ^[5] Um exemplo de validade preditiva são os testes de QI, originalmente desenvolvidos para prever o desempenho escolar futuro. Outro exemplo é uma comparação das pontuações no SAT com a média de pontos do primeiro semestre (GPA) na faculdade; isso avalia o grau em que as pontuações do SAT são preditivas do desempenho universitário. ^[5]